一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共65小题,每小题1分,共65分) 1 《中华人民共和国教育法》于( )通过。 A、1985年 B、1993年 C、1995年 D、1999年 2 我国《“十三五”规划纲要》要求将( )作为基础性战略资源,助力产业转型升级和社会治理创新。 A、互联网 B、云计算 C、物联网 D、大数据 3 位于瑞士洛桑的体育仲裁法庭(CAS)于2016年7月21日发表声明,驳回( )奥委会和田径运动员针对里约奥运会参赛资格的两项上诉。此举意味着,该国田径运动员将几乎不会出现在里约奥运赛场上。 A、德国 B、日本 C、俄罗斯 D、韩国 4 下列关于义务教育均衡发展的说法,哪项是错误的( ) A、县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校 B、县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质 C、学校不得分重点班和非重点班 D、县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费,不得向任何学校倾斜 5 有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征( ) A、优异性 B、强制性 C、单方性 D、执行性 6 根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( ) A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例 7 根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( ) A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下 8 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。 A、特殊岗位补助 B、生活补助 C、艰苦贫困地区补助 D、特殊奉献补助 9 中学、小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A、200米 B、300米 C、400米 D、100米 10 根据我国新《义务教育法》的规定,实施义务教育,不收( ) A、学费 B、杂费 C、学费、杂费 D、学费、杂费、住宿费 11 要加强职业道德修养,教师第一要做到( ) A、勤学 B、慎独 C、内省 D、自律 12 中国人有句俗话说“师生如父子”。这句话的真正内涵是( ) A、师生关系就是父子关系 B、师生关系基本等同于父子关系 C、教师对学生既有父母一样的关爱,又有父母对自己子女一样的偏爱 D、教师对学生既有父母一样的关爱,却没有父母对自己子女一样的偏爱 13 教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( ) A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则 C、自觉性原则 D、实践性原则 14 表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( ) A、见贤思齐 B、学而时习之 C、三人行必有我师焉 D、躬自厚而薄责于人 15 孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说可以理解为( ) A、走路身体一定要端正 B、自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 16 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 17 学校经常开展教学观摩课,听课教师通过这种活动学习到了许多教育教学方法。但是人们常说:“教学有法,教无定法。”这说明教师劳动具有( ) A、创造性 B、示范性 C、连续性 D、长期性 18 在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是( ) A、四书五经 B、七艺 C、六艺 D、八股文 19 提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的( ) A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、朱熹 20 决定教育目的的因素是( ) A、生产力 B、政治经济制度 C、上层建筑 D、科学技术 21 “心理断乳期”是指( ) A、幼儿期 B、儿童期 C、少年期 D、青年期 22 马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是( ) A、脑力劳动与体力劳动相结合 B、城市与农村相结合 C、知识分子与工人农民相结合 D、教育与生产劳动相结合 23 教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中( ) A、起主导作用 B、起决定作用 C、不起主导作用 D、起基础作用 24 注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( ) A、基础型课程 B、拓展型课程 C、研究型课程 D、发展型课程 25 我国古代的《学记》中说:“不陵节而施。”这体现了下列哪个教学原则( ) A、巩固性原则 B、因材施教原则 C、循序渐进原则 D、启发性原则 26 展示实验让学生观察的叫( ) A、演示法 B、实验法 C、实习作业法 D、研究法 27 提出德育的社会模仿模式的学者是( ) A、科尔伯格 B、彼得·麦克费尔 C、班杜拉 D、皮亚杰 28 德育过程的主要矛盾是( ) A、教育者与德育内容、方法的矛盾 B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C、学生知的深与浅的矛盾 D、教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾 29 现代班级管理强调以( )为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制,确保学生的持久发展。 A、学生 B、班主任 C、任课教师 D、教学目标 30 衡量教师是否成熟的重要标志是( ) A、能否关注自己的生存适应性 B、能否充分考察教学情境 C、能否自觉地关注学生 D、能否更多地考虑班集体的建设 31 有些教师把大量时间花在如何与学生搞好个人关系上,他们在成长历程中处于( ) A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注效率阶段 32 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即( ) A、教育手段 B、教育机智 C、教育反响 D、教育灵感 33 通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为( ) A、个案研究 B、观察分析 C、案卷分析 D、轶事记录 34 ( )是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 35 系统地收集有关学生学习行为的资料,参照规定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( ) A、教学测验 B、教学评价 C、教学测量 D、教学鉴定 36 通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为( ) A、配置性评价 B、形成性评价 C、诊断性评价 D、总结性评价 37 问题行为与差生、后进生等问题学生的( ) A、对象相同 B、概念不同 C、都是对学生的总体评价 D、都是一个教育性概念 38 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为( ) A、课堂管理 B、课堂纪律 C、课堂规范 D、课堂控制 39 教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫作( ) A、讲授法 B、谈话法 C、讨论法 D、实验法 40 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( ) A、教师的主导教学 B、独立完成作业 C、家庭作业 D、个别课堂练习 41 在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境( ) A、有所不同 B、相类似 C、有一定联系 D、没有必然联系 42 教学目标是预期学生通过教学活动获得的( ) A、思维品质 B、学习内容 C、学习结果 D、知识技能 43 刘老师在教育中给我们定下制度,凡表现出良好行为者可获得一朵小红花,集满十朵小红花可换一枚小红星,集满十枚小红星可获得一面小红旗,一学期下来成效很好。刘老师使用了( )行为改变法。 A、强化法 B、代币奖励法 C、示范法 D、惩罚法 44 对于不敢表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是( ) A、肯定性训练 B、全身松弛训练 C、系统脱敏法 D、改变认识法 45 学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是( ) A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗 46 依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为( ) A、心理测验 B、心理咨询 C、心理辅导 D、心理评估 47 小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查。他的这种行为属于( ) A、焦虑 B、强迫行为 C、强迫观念 D、强迫恐惧 48 下列选项中,对心理健康理解不正确的是( ) A、心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别 B、心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的 C、心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化 D、心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病 49 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为( ) A、模仿 B、从众 C、服从 D、感染 50 初中阶段既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德的两极分化的时期。品德不良、违法犯罪多发生在这个时期。根据研究,( )是品德发展的关键期。 A、初一年级 B、初二年级 C、初三年级 D、初一和初二年级 51 让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是( ) A、头脑风暴训练 B、推测与假设训练 C、自我设计训练 D、发散思维训练 52 把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是( ) A、发现问题 B、理解问题 C、提出假设 D、检验假设 53 在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料。这称为( ) A、模像直观 B、实物直观 C、言语直观 D、想象直观 54 学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征,这是( ) A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、原理学习 55 一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响是( ) A、定势 B、迁移 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 56 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~12岁的儿童要解决的主要矛盾是( ) A、自主感对羞耻感 B、主动感对内疚感 C、勤奋感对自卑感 D、自我同一性对角色混乱 57 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,称为( ) A、定势 B、最近发展区 C、学习迁移 D、学习准备 58 留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中,要求教师( ) A、把任何道理都对学生说透、说尽 B、对学生放之任之 C、留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会 D、抓紧课堂,放松课外 59 隔着门缝看人,看到的人( ) A、和原来一样 B、比原来扁 C、比原来宽 D、视门缝大小而定 60 李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。 (1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。 (2)王威和吴刚都是博士。 (3)刘大伟和李强身高相同。 (4)每位男士都至少符合一个条件。 (5)李强和王威并非都是高个子。 请问谁符合李娜要求的全部条件( ) A、刘大伟 B、李强 C、吴刚 D、王威 61 只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片巨大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率,就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是( ) A、国家需要尊重多数国民的财产占有与处置权利 B、没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活力的所有权 C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关 D、所有权合法化,是市场经济正常发展的关键 62 有“钢琴诗人”之称的作曲家是( ) A、李斯特 B、贝多芬 C、莫扎特 D、肖邦 63 笛福的作品《鲁滨逊漂流记》的主人公是( ) A、西班牙流浪汉典型 B、具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型 C、资本原始积累时期英国商业资产者的典型 D、堂·吉诃德式的典型 64 在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产。下列文化遗产属于同一个大洲的是( ) A、《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大卫” B、胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙 C、《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》 D、《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》 65 法国历史上“雾月政变”的发动者是( ) A、罗伯斯庇尔 B、拿破仑 C、马拉 D、戴高乐 二、多项选择题(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 66 我国现行的学校教育制度是( ) A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 67 张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ) A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施、设备、图书资料 C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 68 学校可以解聘教师的情形有( ) A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生,经教育不改的 D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的 69 我国公民的基本权利和义务的特点有( ) A、权利和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性 70 对未成年人的监护人的设定包括( ) A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护 71 根据《中华人民共和国教育法》的规定,设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有( ) A、有组织机构和章程 B、有合格的教师 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必备的办学资金和稳定的经费来源 72 中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、( )、教师心理健康教育等。 A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范 73 《论语》中记述孔子教育思想的观点有( ) A、教学相长 B、“不愤不启,不悱不发” C、“学而不思则罔,思而不学则殆” D、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从” 74 下列属于学生的义务的是( ) A、遵守法律、法规 B、遵守学生行为规范 C、努力学习,完成规定的学习任务 D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 75 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即( ) A、教师中心 B、课堂中心 C、儿童中心 D、书本中心 76 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( ) A、学校即社会 B、教育即生活 C、儿童为中心 D、从做中学 77 教育活动的基本规律包括( ) A、教育与生产力之间的矛盾或关系 B、教育与社会发展之间的矛盾或关系 C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 78 以下属于认知过程的有( ) A、信念 B、感觉 C、记忆 D、思维 79 瞬时记忆的特点是( ) A、时间极短 B、容量极大 C、形象鲜明 D、意识清晰 80 以下属于迁移现象的有( ) A、物以类聚 B、人以群分 C、举一反三 D、触类旁通 81 班级管理包括( )三个基本环节。 A、制订计划 B、组织实施 C、评价总结 D、科学规范 82 班集体的基本特征包括( ) A、明确的共同目标 B、集体成员之间平等、心理相容的氛围 C、一定的组织结构 D、一定的共同生活的准则 83 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有( ) A、规范 B、管理 C、控制 D、教育 84 在实施“中小学继续教育工程”中,要把( )放在突出地位。 A、学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、信息技术教育 85 完整的有效教学评价应该包括( )等阶段。 A、教学设计 B、教学实施 C、教学反思 D、教学效果 三、材料分析题(下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并将其代码填在相应的括号内,多选、错选或少选均不得分。本大题共5小题。每小题1分。共5分) 86 根据以下材料,回答{TSE}题 材料:针对自然灾害,国家加大对自然灾害发生发展规律、预报预测、防灾减灾措施等科技研发投入,加快交通、通信、电力基础设施特别是与减灾密切相关的海防、堤坝、监测预警系统工程建设,加强救灾物资储备;保护自然环境,加强生态建设,节约资源能源,调整工业特别是对自然环境具有较大影响的工程建设布局;要未雨绸缪,加强规划,科学设计,使人居环境和重要的战略基础设施远离灾害多发、易发区和自然环境脆弱区;提升研究、监测、预报、预警水平。 {TS}材料分析题结合材料运用辩证唯物主义认识论分析,预防和抗击自然灾害的措施有( ) A、发挥主观能动性,正确认识自然灾害发生发展规律,准确把握各种自然灾害的成因及危害方式,提升预报预警水平,减少自然灾害损失 B、科学理论能预见事物发展的方向,指导人们提出实践活动的正确方案,因而对人们的实践活动有着巨大的推动作用,使人们在防灾抗灾中具有自觉性与预见性 C、认识在实践基础上不断深化扩展向前推移,认识具有无限性、反复性。自然灾害频频发生,但人类意识到对自然灾害的认识还有差距,必须提升研究、检测、预报、预警水平 D、我们要自觉利用有关自然灾害的客观规律来加强预警,合理布局,科学规划,有效预防和抗击灾害 87 政府应对自然灾害应承担的职责是( ) A、增加科技研发投入,加大基础设施建设,加强救灾物资储备,调整工业布局,加强规划,科学设计等 B、努力加大宣传力度,提高居民抗灾防灾意识 C、加大社会公共设施建设,保护公共环境,保护自然环境,保持生态平衡 D、建设便民利民的服务型政府,坚持对人民负责,努力减少人民生命财产遭受的损失 88 我国自然灾害种类较多的原因是( ) A、地理位置特殊 B、地貌复杂多样 C、地壳运动强烈 D、不稳定的大气环流 89 针对频发的自然灾害,我们进行防灾抗灾的经济措施有( ) A、充分发挥财政作用,优化配置资源,优化防灾抗灾设施建设 B、加大对自然灾害发生发展规律、预报预测、防灾减灾措施等科技研发投入,促进科技的发展,处理好积累与消费的关系,优化积累结构,加强救灾物资储备 C、优化经济结构,加强生态建设,节约资源能源,调整工业特别是对自然环境具有较大影响的工程建设布局 D、坚持可持续发展,处理好经济与自然的关系,使人与自然得到协调发展 90 遥感技术在自然灾害监测中发挥着重要的作用。下列对遥感技术叙述正确的是( ) A、遥感技术可以监测病虫害的扩散情况 B、遥感技术可以收集洪水受灾的面积 C、遥感技术可以预报地震发生的时间 D、遥感技术可以准确分析台风所造成的损失 四、判断题(判断下列各题的正误,正确的打“ √”。错误的打“X”。本大题共20小题。每小题0.5分。共10分) 91 教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业,教师应当取得国家规定的教师资格。( ) 92 2002年起,国家在贫困区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是“一费制”。( ) 93 国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。( ) 94 社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治、业务、心理素质。( ) 95 预防未成年人犯罪,应当立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。( ) 96 命题也就是我们通常所说的规则、原理、原则,它表示的是概念之间的关系、反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。( ) 97 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审定教科书。( ) 98 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。( ) 99 学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。( ) 100 参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。( ) 101 施行义务教育的学校在教育教学和其他活动中,应当推广使用全国通用的普通话。( ) 102 教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。( ) 103 社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。( ) 104 基本情绪包括“喜、怒、哀、乐”四种形式。( ) 105 一个被同学排斥的学生,参加不良帮派组织以获得更多的朋友,是自我防御机制的转移机制。( ) 106 教育评价要找出学生的优点,发现学生的潜能,同时进行排名评比。( ) 107 人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式,主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。( ) 108 信度在测量学上也称为测验的有效性,指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。( ) 109 练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。( ) 110 做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。( )
1、C2、D3、C4、D5、B6、B7、B8、C9、A10、C11、A12、D13、A14、D15、D16、B17、A18、A19、A20、B21、C22、D23、A24、B25、C26、A27、C28、D29、A30、C31、A32、B33、C34、B35、B36、D37、B38、B39、B40、A41、B42、C43、B44、A45、B46、D47、C48、D49、B50、B51、D52、B53、A54、B55、B56、C57、D58、C59、A60、C61、D62、D63、C64、A65、B66、A,B,C,D67、A,B,C,D68、B,C,D69、A,C,D70、A,B71、A,B,C,D72、A,B,C,D73、B,C,D74、A,B,C,D75、A,B,D76、A,B,C,D77、B,D78、B,C,D79、A,B,C80、C,D81、A,B,C82、A,B,C,D83、B,C,D84、B,C85、A,B,C86、A,B,C87、A,B,C,D88、A,B,C,D89、A,B,C,D90、A,B91、192、193、094、195、196、197、098、099、1100、1101、1102、1103、1104、0105、0106、0107、1108、0109、0110、0 1 《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日经第八届全国人民代表大会第三次会议通过,并由中华人民共和国主席令第45号公布,自1995年9月1日起施行。 2 继党的十八届五中全会首次提出“实施国家大数据战略”后,《“十三五”规划纲要》又对此进行了细化,要求将大数据作为基础性战略资源,全面实施促进大数据发展行动,助力产业转型升级和社会治理创新。 3 2016年7月21日,位于瑞士洛桑的体育仲裁法庭发表声明,驳回俄罗斯奥委会和田径运动员针对里约奥运会参赛资格的两项上诉。此举意味着,俄罗斯田径运动员将几乎不会出现在里约奥运赛场。 4 根据《中华人民共和国义务教育法》第四十五条规定,县级人民政府编制预算,除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。 5 强制性规范是指规定法律关系参加者在某种条件或情况出现时,必须做出或禁止做出一定行为的规范,它所规定的权利和义务十分明确具体,不允许任何人以任何方式加以变更或违反,一般表现为禁止性和义务性的两种形式。题干描述的是义务性规范。 6 教育行政法规是行政法规的形式之一,是由国家最高行政机关(国务院)依据《中华人民共和国宪法》和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件,其效力低于《中华人民共和国宪法》和教育法律,高于地方性教育法规和教育规章。 7 根据1999年通过的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。 8 根据我国《教师法》第三十一条规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。 9 根据《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定,文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所,并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。 10 根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,实施义务教育,不收学费、杂费。 13 题干的描述体现了“双赢”协作的师德教育原则。 14 D项出自《论语·卫灵公》,子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”孔子说:“多责备自己而少责备别人,那就可以避免别人的怨恨了079也就是我们常说的“严以律己,宽以待人”。 15 题干译文:孔子说:“自我品行端正了,即使不发布命令,老百姓也会去实行;若自身不端正,即使发布命令,老百姓也不会服从。”从教师的角度即强调以身作则的重要性。 17 “教学有法,教无定法”是对教师劳动创造性的最好注脚。 20 社会政治经济制度决定教育目的。 21 整个少年期充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。这一时期也被称为“心理断乳期”或“危险期”。 22 马克思阐述了人的全面发展学说,认为教育与生产劳动相结合是“造就全面发展的人的唯一方法”。 23 教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。 24 根据课程任务,可将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。其中,基础型课程注重培养学生的基础学力;拓展型课程则注重拓展学生的知识和能力;研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。 25 《学记》提出“不陵节而施之谓孙”,即要求教学遵循一定的顺序进行。 26 演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的一种教学方法。 27 社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式认为人与环境是一个互动体,人既能对刺激做出反应,也能主动地解释并作用于情境。
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