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2019年5月26日辽宁营口教育局直属学校教师招聘题

时间:2023-03-15 08:50:01  来源:1mi.xyz 收集整理  作者:1mi  字体:【 报错
一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(共22题,其中第1~20题,每题2分,满分40分)
1
《论语》是记述孔子及其弟子思想言论的语录集。下列不属于《论语》中的教育思想的是(  )。
A、学而不思则罔,思而不学则殆
B、不愤不启,不悱不发
C、教学相长
D、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从​
2
关于把育人为本作为教育工作的根本要求,下列表述错误的是(  )。
A、坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
B、全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务
C、以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性
D、全面提高国民素质,努力造就一批创新人才
3
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这是(  )提出的教育观点。
A、魏书生
B、李吉林
C、蔡元培
D、陶行知
4
张老师喜欢关注互联网经济,并将互联网企业发展趋势的相关信息融入思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中。这种做法体现了张老师(  )。
A、以人为本的意识
B、扬长避短的意识
C、校本教研的意识
D、课程开发的意识
5
规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是(  )。
A、《教师资格条例》
B、《小学管理规程》
C、《中小学德育规程》
D、《中小学班主任工作规定》
6
为了培养学生吃苦耐劳、坚强自立的精神,教师给学生讲了“卧薪尝胆”的故事。这体现的教育方法是(  )。
A、指导实践法
B、榜样示范法
C、品德修养指导法
D、品德评价法
7
教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。习近平总书记强调,教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的(  )。
A、人生指导
B、“大先生”
C、“小先生”
D、楷模和榜样
8
某学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,教师这时采取(  )的处理方法最适宜。
A、言语提醒
B、非言语暗示
C、有意忽视
D、暂时隔离
9
一个小学生在回答“什么是圆的?”这一问题时,说出“老鼠洞是圆的” “歌唱家在唱歌时的嘴是圆的”。这表明其思维具有(  )。
A、流畅性
B、变通性
C、多维性
D、独特性
10
在小学二年级时,小红经常因小事与同学吵架,升入三年级后,这种现象便逐渐减少了。这说明小红的情感的(  )得到发展。
A、丰富性
B、深刻性
C、可控性
D、稳定性
11
美国心理学家(  )在20余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。
A、吉尔福特
B、斯皮尔曼
C、桑代克
D、斯腾伯格
12
日常生活中新旧活动尽管刺激不同但反应相同,表明已经发生了(  )。
A、正迁移
B、负迁移
C、高原现象
D、零迁移
13
“见者易,学者难”这句话强调的是(  )对动作技能学习的重要性。
A、言语指导
B、示范
C、练习
D、反馈
14
教师充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(  )。
A、组织策略
B、复述策略
C、元认识策略
D、精加工策略
15
小学教师梁某因上班迟到被罚款,他对学校的处理不服,提出申诉。申诉的受理机关应是(  )。
A、教职工代表大会
B、信访机关
C、教育行政部门
D、检察机关
16
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出核心任务是(  )。
A、育人为本
B、改革创新
C、促进公平
D、提高质量
17
我国义务教育经费来源主要渠道是(  )。
A、国家财政拨款
B、城乡教育附加
C、社会集资款
D、教育专项资金
18
《中华人民共和国教育法》规定,国家、社会对符合入学条件、(  )的儿童、少年、青年,提供各种形式的资助。
A、残疾
B、家庭经济困难
C、身体健康
D、无心理疾病
19
保护未成年人的工作应遵循的基本原则不包括(  )。
A、尊重未成年人的人格尊严
B、家庭、学校、社会密切配合
C、适应未成年人身心发展的规律和特点
D、教育与保护相结合
20
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的,由(  )给予行政处分或者解聘。
A、所在学校
B、其他教育机构
C、教育行政部门
D、以上所有选项
二、简答题。(共4题,其中第21~24题,每题5分,满分20分)
21
2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中,关于我国新时代党的教育方针的基本内容是什么?
22
教师在良好师生关系的建立中应做出哪些努力?
23
影响遗忘的因素有哪些?
24
简述社会规范学习的三阶段理论。
三、论述题。(共2题,其中25~26题每题,每题10 分)
25
良好班集体的培养途径有哪些?
26
激发和维持学习动机的策略有哪些?
四、案例分析。(共3题,其中27题8分,28题8分。29题4分)
(一)
       中学生李X一段时间内学习成绩下滑,慢慢失去学习兴趣和信心,班主任刘老师经调查了解到该生放学后时常去网吧打游戏,同时结交了一位女网友。刘老师与其父母沟通后发现他们对孩子的问题知之甚少。其父亲每天回家后多半时间在玩手机,母亲经营一家小超市,无心关注孩子的成长。父母回到家中偷偷地查看了李X的QQ聊天记录,发现其与女网友聊天频繁,断定他有早恋倾向。李X回到家中发现父母偷看了自己的网络聊天记录很是生气,与父母发生争执。其父亲断然将其反锁在家中,拔掉网线,没收手机。刘老师得知后,来到李X家中与其父母沟通交流,家长同意李X继续上学。
       李X回到学校后,刘老师与他进行了深入交谈,对之晓以利害,并组织班级干部和他组成互助小组。同时,根据其思维敏捷、喜欢数学的特点,让其担任数学课代表,推荐他参加学校的计算机编程特长班。在老师的引导下,李X放学后不再去网吧打游戏,也不和网友聊天,将精力都用于计算机编程的学习中。在老师的鼓励和支持下,李X各科学习成绩有了明显的提升,并在市里的中学生编程大赛中获得一等奖的优异成绩,由此学习信心更为增强。
       请结合材料,运用教育学、教育心理学、教育政策法规等相关知识回答以下问题:
27
结合材料分析刘老师在促进学生转变中主要贯彻了哪些德育原则。(8分)
28
结合自我效能感理论分析李X变化的原因。(8分)
29
依据教育法律相关规定,分析李X家长的行为。(4分)

1、C2、C3、D4、D5、D6、B7、B8、C9、D10、C11、A12、D13、C14、D15、C16、D17、A18、B19、B20、D
1
本题考查中国教育学萌芽阶段的教育思想。“教学相长”出自《学记》中的:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”其意思是教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。因此,“教学相长”不属于《论语》中的教育思想。C项与题干相符,当选。
A项:“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是只是学习却不思考就会望文生义,迷惑而无所得;只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。该句属于《论语》中的教育思想。与题干不符,排除。
B项:“不愤不启,不悱不发”的意思是不到他想弄明白而不得的时候,不去开导他;不到他心里明白但不知如何表达时,不去开导他。该句属于《论语》的教育思想。与题干不符,排除。
D项:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”意思是如果管理者自身端正,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;如果管理者自身不端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。该句属于《论语》的教育思想。与题干不符,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
2
本题考查《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。一是坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念;二是全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务;三是以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,为每个学生提供适合的教育;四是全面提高国民素质,努力造就数以亿计的高素质劳动者,造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。A、B、D三项表述正确,与题干不符,排除。
C项:表述错误。与题干相符,当选。
本题为选非题,故正确答案为C。
3
本题考查对各教育家及其教育名言的识记。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”是陶行知的一句话,他告诉我们:“真”比一切都重要。一个“真”字指明了现代教育最重要最本质的属性。教师作为现代进步教育思想的实践者,应教学生求真知,学真本领,养真道德,说真话,识真才,办真事,追求真理,做真人,以“真”字作为自己的立教之本,教好书育好人。D项正确。
A项:魏书生是当代著名教育改革家。与题干不符,排除。
B项:李吉林是我国当代儿童教育家,全国著名的语文教育专家,主张以儿童为中心的情境教育。与题干不符,排除。
C项:蔡元培主张“五育”并举。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
4
本题考查课程开发的相关内容。课程开发是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订,以最终达到课程目标的整个工作过程。题干中,张老师将互联网企业发展趋势的相关信息融入思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中,这种做法体现了课程开发的意识。D项正确。
A、B两项:为干扰项。与题干不符,排除。
C项:校本教研是指从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
5
本题考查《中小学班主任工作规定》。《中小学班主任工作规定》“总则”第二条规定:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。”D项正确。
A、B、C三项:为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
6
本题考查对榜样示范法的理解。榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。题干中,“卧薪尝胆”指的是越国被吴国战败,越王勾践去吴国侍奉吴王,后被释放回越国,准备复仇。他怕自己贪图舒适的生活,晚上就枕着兵器,睡在稻草堆上,还在房子里挂上一只苦胆,每天早上起来后就尝尝苦胆。经过十年的艰苦奋斗,越国终于兵精粮足,转弱为强,报仇雪恨。教师将越王勾践作为榜样,以培养学生吃苦耐劳,坚强自立的精神,体现了榜样示范法。B项正确。
A项:指导实践法是指有目的地组织学生参加各种实际活动,使其在活动中锻炼思想、增长才干、培养优良的思想和行为习惯的德育方法。与题干不符,排除。
C项:品德修养指导法是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制的方法。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。与题干不符,排除。
D项:品德评价法是指通过对学生的品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,以促使其品德健康形成和发展的方法。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
7
本题考查公共基础知识。2016年12月7日,习近平在全国高校思想政治工作会议中强调,教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。B项正确。
A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
8
本题考查课堂行为问题的处置与矫正。个别学生在课堂上有时为了引起教师和其他同学的注意,会做出一些问题行为。这时,如果教师直接干预,正好迎合了学生的目的,从而对其问题行为起到强化作用。在这种情况下,教师采取有意忽视的态度,装作视而不见,是比较合适的处理方式。题干中,学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,如果老师对其进行有意忽视,学生的行为就会得到消退。C项正确。
A、B、D三项:均不属于最适宜的处理方法。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
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